Наразі під посиленим контролем працівників ювенальної превенції Покровського відділу поліції перебувають 13 неповнолітніх. Щоб вберегти таких дітей від повторних необдуманих кроків, поліцейські систематично проводять з ними індивідуальні та колективні зустрічі, спілкуються з їхніми батьками чи опікунами, взаємодіють з педагогами навчальних закладів.
У підлітковому віці діти прагнуть дорослості, нових відчуттів та не завжди здатні усвідомлювати наслідки своїх дій. Нажаль, часто це призводить до того, що підлітки, які оступились, потрапляють на лаву підсудних.
Працівники ювенальної превенції Покровська практикують різноманітні форми профілактичної роботи з неповнолітніми правопорушниками, шукають найбільш ефективні методи, які дозволять дітям, котрі з тих чи інших причин переступили межу Закону, стати законослухняними громадянами.
Вчора, 16 липня, відбулась чергова зустріч співробітників поліції із 4 підобліковими підлітками. Так, двоє хлопців 16 та 17 років потрапили в поле зоре правоохоронців за скоєння майнових злочинів, а ще двоє – за незаконне заволодіння транспортним засобом і тепер перебувають на обліку. Всі юні правопорушники, намагались знайти виправдання своїм протиправним вчинкам, але провину їх було доведено і тепер вони мають за плечима судимість.
Аби допомогти «проблемним» підліткам стати на шлях виправлення, співробітники поліції намагаються знайти до кожного індивідуальний підхід та допомогти кожному стати законослухняним громадянином. Під час таких зустрічей правоохоронці розповідають неповнолітнім яке покарання настає за скоєння правопорушень, радять як організовувати своє дозвілля та закликають до здорового способу життя.
«Ми намагаємось знайти індивідуальний підхід та допомогти кожному підлітку, що опинився у важкій життєвій ситуації. І якщо неповнолітні, що перебувають на профілактичному обліку, стануть на шлях виправлення — це буде позитивний результат не лише для правоохоронців але й для суспільства в цілому», — зазначила інспектор ювенальної превенції Покровського відділу поліції Ірина Грицай.
